答好抗疫卷再创新荣光 雨花台区以防疫为活教材上好“复学第一课”

11个月前 (11-23 17:43)阅读131
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南京夜网讯 (记者 张玲)度过“史上最长寒假”,南京市小学五、六年级,五年制高职四、五年级,三年制中职三年级于5月6日返校复学。此前,南京市的普通中学也已陆续开学,学生们终于回到向往已久的校园,向着一段新的学习旅程发起冲刺。

过去的几个月,是同学们在家中学习、成长的日子,也是全国人民众志成城,共同抗击疫情的日子。无数领衔战疫的院士、夜以继日的医护人员、挺身而出的解放军指战员、坚守阵地的人民警察、不辞辛苦的社区干部、甘于奉献的志愿者,凝聚起了全民战疫的强大力量,在疫情大考中交出了“中国答卷”。这份答卷与力量,丰富了各级各类学校“复学第一课”内容,成为信念教育、生命教育、科学教育、道德教育的鲜活教材。

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。围绕“讲好中国抗击疫情故事”“生动讲述防疫抗疫一线的感人事迹”,开展好“复学第一课”教育,必将在他们的心灵播下真善美的种子,塑造家国情怀与责任担当意识。南京市雨花台区文明办所开展的“童心战‘疫’ 启程未来——雨花台区‘复学第一课’”主题教育活动,将“薪火之盒”红色互动活动——雨花台区“开学第一课”网络行动的成果应用到课堂中,上好中小学校复学后第一堂思政课,引导全区中小学生厚植家国情怀、增进爱国情感、培养科学理念和理性思维,以积极的主人翁姿态践行文明卫生生活、关注关心社会,让疫情危机成为学生认识社会、坚强成长的人生经历,从中获得丰富的教育体悟和深刻的思想淬炼。

如今,“薪火之盒”红色互动活动“点亮薪火 致敬英雄”“薪火相传 共筑梦想”“薪火永续 雨润花开”等三个篇章均已完结,38位“薪火点亮者”将让奉献、担当、奋斗的不朽精神花开金陵乃至花开华夏。

“疫”起致敬:平凡英雄 不凡行动

伴随着复学,在南京市雨花外国语小学六(2)班,一堂《为人民服务》的互动公开课,让孩子们走进了平凡英雄的世界,让他们感受到了平凡人的“不平凡”。他们在非常时期挺身而出,用不平凡的付出传递希望,汇聚起疫情防控阻击战的磅礴力量,点亮了战胜疫情的希望之光。

(雨花台区文明办 供图)

“看到妈妈穿着防护服工作的时候,我心里确实有些紧张,但是一想到妈妈在守护许多人的生命和健康,我觉得这份工作又非常的伟大,我为她骄傲”,该班史若瑜同学深情地说着。作为抗疫前线医护工作者的孩子,史若瑜在抗疫期间给妈妈写了一封信,并在公开课上读了这封信,致敬她心目中平凡而伟大的妈妈,也感染了很多同学。

“照片上的这位是我们小区门口的网格员……”“这是疫情期间,我在路上拍摄到的一位交警叔叔……”“照片中的人是我的爸爸和妈妈,他们在家给他们的学生上网课……”在这堂《为人民服务》的互动公开课上,孩子们还展示了他们在疫情期间拍摄的照片,并讲述了照片背后的故事,每张照片内的主人翁都是疫情期间各行各业平凡工作者的不平凡抗疫工作照。透过工作照,同学们看到了他们身上的闪光点。

“课前,陶韵清同学悄悄找到我,告诉我她特别想在今天的课上说一说他的爸爸。爸爸在这次抗击疫情期间做了一件让她觉得非常了不起的事情”,授课老师马薇说。原来,陶韵清同学的爸爸在疫情期间自发组织前往疫区捐赠物资,这让陶韵清觉得爸爸成就是他心中的英雄。

一堂互动公开课在聆听和感动中很快结束,马薇老师总结道:“疫情期间,这些平凡之辈,披上铠甲,舍命相撑,用自己平凡的力量践行着为人民服务这几个字。”

“疫”起感悟:无私奉献 家国情怀

什么是“为人民服务”,在岱山实验小学六(2)班,一堂生动的班会诠释了新时代“为人民服务”的真谛。

董存瑞舍身炸碉堡,黄继光用身躯堵枪眼,张思德舍己救人被埋窑洞……在六(2)班复学第一课的班会上,袁萍老师带领学生们在重温革命中感受荣光与牺牲,并由此引申到此次抗疫中的“为人民服务”——19个省份与湖北你中有我、连为一体。对口支援下的“同舟共济、全国一盘棋”所凝聚起的决胜之力迅速缓解了湖北医疗力量短缺、抗“疫”物资匮乏的困境。袁萍老师启发学生道:“我想这些最美的医护人员心中一定装着这样的话:‘我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路’。

从《为人民服务》中的经典段落全班朗诵,到“最美逆行者”数据表展示;从观看视频《因为爱》感受无数平凡的人都在努力着,到对祖国说的话;从展望将来为国贡献,到嘹亮的《我和我的祖国》在教室回荡……岱山实小六(2)班的班会课让孩子们更深层次地明白了何为“为人民服务”。

“这堂班会的目的就是希望孩子们从部编教材六年级下册《为人民服务》中理解“为人民服务”的含义,同时联系“最美逆行者”“中国力量”感悟民族的责任心,增强民族自豪感,体会为人民服务精神中蕴含的家国情怀”,袁萍老师说。

“疫”起见证:中国精神 少年担当

“我的关键字是‘待’,等待疫情结束,其实也是一种祝愿”“我的关键词是‘难’,疫情中每个人都不容易”“我的关键词是‘责’,面对疫情,每个人都应该肩负责任”……这些是南京市梅山第二中学的孩子们在防疫主题作文写作课堂上,为新冠肺炎疫情取的关键字。

当然,在课堂上,除了这些关键字的分享,还有学生分享了一些防疫镜头下的故事,有年过八旬的钟南山“逆行”的身影,有被消毒液侵蚀“网裂”的年轻护士的手,还有随处都能累得睡着的火神山建设工人……通过这些故事的分享,孩子们更深刻地感受到“逆行者“的伟大与熠熠生辉的奉献精神。

“黎明终将到来,阳光终将普照”!面对疫情,该校刘振鹏同学用自编自弹自唱的歌曲表达了自己的祈盼与信念。他相信,“世界会重获所有的美好”。

该堂防疫主题作文写作的指导老师杨古月说:“我们希望以防疫为活教材,让孩子们自己动手、走心地写一篇防疫主题的作文,从而收获中国精神,感悟少年担当。”

“疫”起前行:致敬英雄 延续精神

在革命年代,普通战士张思德、“生的伟大,死的光荣”的革命烈士刘胡兰是为人民服务的楷模;在建设年代,“县委书记的榜样”焦裕禄、中国石油工人铁人王进喜是为人民服务的典范;而时间跨越到2020年的今天,在新冠肺炎疫情之下,来自全国各地的连续奋战、不畏生死的勇敢“逆行者”们是为人民服务的表率。虽然年代不同,事迹也不一样,但他们同是民族的脊梁、时代的先锋,是为人民的利益鞠躬尽瘁的英雄,他们是值得被我们致敬的人。

在南京市雨花台中学,一堂“致敬这样的人”作文讲评课将学生们引进了新时代“平凡英雄”的世界。

“他们为人民奉献出所有,甚至生命,他们是真正的天使。”“他们是最美逆行者,值得我们永远铭记。”“他们心中永远装着别人,他们值得被我们装在心中。”……这些致敬战“疫”英雄的文字不断从孩子们的笔尖流淌。通过孩子们自己的写作以及老师的剖析讲解,孩子们甚至发出“无穷的远方,无尽的人们,都与我有关”的感慨。

授课老师朱丽说:“社会是一个大课堂。在这个疫情期间,我们为一些事情感动着,被一些事情震撼着,让学生们以作文的形式记录这段特殊的人和事,事实上也是以学生的实际行动致敬英雄。尤其在雨花台中学,我们也是在以此形式传承和延续雨花英烈精神。”

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